Logo Voisla
PT Mitra Datasains Indonesia
Khusus siswa SMA/SLTA Indonesia

Kenali arah belajar dan masa depanmu dari rekaman suara singkat.

Voisla membantu sekolah memetakan gaya belajar, kekuatan siswa, pilihan mata pelajaran, dan arah studi melalui analisis suara berbasis AI.

Kajian internal berbasis data 15.320 responden Indonesia
Slogan: “Data Akurat, Solusi Tepat.”
LAPORAN-ASESMEN-SISWA.PDFRESMI

Output cetak resmi instrumen pemetaan minat & bakat

Contoh Laporan Resmi Voisla — Profil Potensi & Karakter Siswa SMA
Rekomendasi Mapel & Arah Studi
Hal. 1/4
Format laporan siap bahas bersama Guru BKLihat semua halaman
// 01. IDENTIFIKASI PROBLEM SISWA

Keputusan besar sering datang sebelum siswa cukup mengenal dirinya.

Dalam implementasi Kurikulum Merdeka Fase F dan pemilihan peminatan, sekolah menghadapi tantangan menjembatani keraguan siswa dengan data objektif yang mudah dipahami.

FOKUS INTERVENSI EDUKATIF

Mengubah kebuntuan pilihan studi menjadi titik temu dialogis antara siswa, guru BK, dan orang tua.

01
KURIKULUM

Bingung memilih mata pelajaran

Siswa membutuhkan dasar yang lebih jelas untuk memahami pilihan belajar yang tersedia.

02
ORIENTASI STUDI

Takut salah jurusan

Pilihan studi terasa berisiko ketika kekuatan dan minat belum dapat dijelaskan.

03
METROLOGI EVALUASI

Asesmen terasa panjang

Kuesioner yang panjang mudah ditunda dan dapat menurunkan keterlibatan siswa.

04
DISPOSISI KONSELLING

Hasil sulit digunakan

Sekolah membutuhkan hasil yang dapat dibahas bersama siswa dan orang tua.

// 02. TAKSONOMI PEMETAAN SISWA · EMPIRICAL DIMENSIONS

Dari suara siswa menjadi arah yang dapat dibicarakan bersama.

Empat dimensi terstruktur yang diekstraksi dari monolog suara singkat untuk memfasilitasi konseling edukatif yang terarah dan faktual.

DIM-01
Pola Belajar

Gaya belajar

Kenali pola belajar yang dapat membantu siswa menyusun strategi belajar.

KORELASI AKUSTIKVARIABILITAS INTONASI & RITME
DIM-02
Kognitif & Karakter

Kekuatan utama

Tampilkan area kekuatan sebagai bahan eksplorasi, bukan label tetap.

KORELASI AKUSTIKMODULASI FORMAN & EMPHASIS
DIM-03
Kurikulum Merdeka

Pilihan mata pelajaran

Hubungkan hasil dengan pilihan mata pelajaran yang relevan untuk dibahas.

KORELASI AKUSTIKKORELASI FASE F & PEMINATAN
DIM-04
Rencana Masa Depan

Arah studi dan karier

Berikan titik awal untuk eksplorasi jurusan dan bidang karier.

KORELASI AKUSTIKPROYEKSI VOKASIONAL & AKADEMIK
// 03. PIPELINE METODOLOGI ASESMEN

Tiga langkah untuk memulai percakapan yang lebih terarah.

Alur asesmen efisien yang dirancang agar siswa tidak terbebani kuesioner panjang, menghasilkan sintesis analitis yang langsung dapat didiskusikan.

  1. TAHAP 01
    INPUT AKUSTIK
    Input Suara Singkat

    Ceritakan dirimu.

    Siswa menyampaikan monolog singkat sesuai panduan asesmen.

    OUTPUT FASEDURASI SINGKAT & NON-INTRUSIF
  2. TAHAP 02
    PEMROSESAN METODOLOGI
    Pemrosesan Akustik AI

    Voisla menganalisis pola suara.

    Sistem mengolah input sesuai metodologi Voisla.

    OUTPUT FASEEKSTRAKSI PARAMETER FONETIK
  3. TAHAP 03
    DISPOSISI LAPORAN
    Bahan Diskusi Terarah

    Terima laporan yang mudah dibahas.

    Hasil membantu siswa, orang tua, dan guru BK menyusun langkah berikutnya.

    OUTPUT FASEINSTRUMEN DIALOG EDUKATIF

Lihat gambaran hasil yang diterima siswa.

Contoh laporan — bukan hasil asesmen nyata
// FORMAT DOKUMEN OUTPUT CETAKASLI · A4

Dokumen Laporan Resmi Voisla (Hasil Cetak PDF)

Format fisik 4 halaman komprehensif yang diserahkan kepada siswa, orang tua, dan konselor BK sekolah.

Cover & Profil Siswa
Hal. 1 dari 4
Contoh Laporan Voisla — Cover & Profil Siswa
Klik untuk memperbesar
Halaman 1 / 4
Eksplorasi Rincian Digital

Dira, Kelas XI

SMA Fase F (Kurikulum Merdeka)

Contoh Sesi Simulasi

Pola Dominan: Kinestetik & Visual Aktif

Gunakan metode belajar aktif berbasis proyek (project-based learning) dengan ringkasan visual berupa diagram konsep atau peta pikiran setelah sesi praktik.

42%
Kinestetik

Siswa belajar paling efektif melalui eksperimen langsung, praktik laboratorium, dan simulasi kasus konkret.

33%
Visual

Cepat memahami diagram alur, pemodelan visual grafis, dan representasi data spasial.

25%
Auditori

Memanfaatkan diskusi interaktif kelompok dan pemaparan lisan untuk memperdalam konsep konseptual.

Hasil ini adalah ilustrasi. Keputusan pendidikan tetap perlu dibahas bersama siswa, keluarga, dan pendamping sekolah.

// 04. DELIVERABLE ASESMEN SEKOLAH

Bawa pulang hasil yang dapat dibaca dan dibahas.

Dokumentasi lengkap yang disusun untuk kebutuhan berbagai pihak, dari eksplorasi mandiri hingga rekaman formal bimbingan konseling institusi.

DOC-01Interaktif & Cetak

Laporan khusus pelajar

Ringkasan visual yang membantu siswa memahami pola dan bahan eksplorasinya.

AUDIENS: SISWA & ORANG TUA
DOC-02Ikhtisar Konseling

Ringkasan eksekutif

Ikhtisar temuan utama untuk membantu pembahasan bersama pendamping.

AUDIENS: GURU BK & KONSELOR
DOC-03Dokumentasi Utuh

Laporan akhir terpadu

Dokumen hasil lengkap yang menyatukan bagian laporan dalam satu berkas.

AUDIENS: ARSIP AKADEMIK SEKOLAH
DOC-04Otentikasi Resmi

Sertifikat terverifikasi

Bukti pelaksanaan dengan informasi verifikasi sesuai alur produk.

VALIDITAS: OTENTIKASI SISTEM
// 05. EKOSISTEM PENDIDIKAN & KOLABORASI

Sinergi bermakna untuk setiap pemangku kepentingan.

Menyelaraskan perspektif dari tiga pilar pendidikan agar keputusan studi tidak lagi menjadi beban sepihak bagi siswa.

Peran: SiswaPILAR 01

Lebih mengenal cara belajarmu

Gunakan hasil sebagai awal untuk memahami kekuatan dan pilihanmu.

PERAN STRATEGISPANDUAN EKSPLORASI MANDIRI
Peran: Orang tuaPILAR 02

Percakapan yang lebih terbuka

Bahas pilihan pendidikan anak dengan konteks yang lebih jelas.

PERAN STRATEGISKONTEKS DISKUSI KELUARGA
Peran: Guru BK dan sekolahPILAR 03

Pendampingan yang lebih terarah

Gunakan laporan sebagai bahan diskusi dalam layanan bimbingan.

PERAN STRATEGISINSTRUMEN KONSELING FORMAL
Lanjutkan eksplorasi

Temani proses belajarmu bersama VoislaGPT.

Gunakan asisten belajar Voisla untuk membahas profil, strategi belajar, dan pilihan berikutnya dalam percakapan yang lebih personal.

VoislaGPT · Asisten Belajar
Live Demo
Bagaimana cara mengeksplorasi pilihan mata pelajaran peminatan saya?

Berdasarkan pola belajarmu, kamu dapat memulai dari mata pelajaran analitis seperti Matematika Tingkat Lanjut dan Informatika, lalu membahasnya bersama guru BK.

Rekomendasi adaptif Kurikulum Merdeka Fase F
// 06. EMPIRICAL RESEARCH & COHORT STUDY
Kajian Validasi Internal

Diuji menggunakan data riil, dijelaskan dengan batas yang jelas.

Komitmen transparansi empiris dalam pengembangan produk pemetaan edukatif berbasis akustik suara oleh PT MITRA DATASAINS INDONESIA.

Logo PT Mitra Datasains Indonesia
FILOSOFI PERUSAHAAN

“Data Akurat, Solusi Tepat.”

PT MITRA DATASAINS INDONESIA
Baca ringkasan metodologi
DATA COHORT INDONESIA
STATUS: TERVALIDASI
UKURAN SAMPEL
15.320
Responden Indonesia
METRIC KORELASI
Multi-Metode
Uji Statistik Kompetensi

Kajian internal PT Mitra Datasains Indonesia membandingkan hasil analisis akustik dengan data ujian dan kompetensi pada 15.320 responden Indonesia menggunakan beberapa metode statistik. Temuan menjadi dasar pengembangan produk dan tetap memerlukan interpretasi bersama tenaga pendamping.

Pemberitahuan Metodologi: Sumber merupakan kajian internal perusahaan. Hasil Voisla bukan diagnosis atau keputusan pendidikan final.

EKOSISTEM RISET & INKUBASI TEKNOLOGI
  • PT Mitra Datasains Indonesia

    Mitra Datasains Indonesia

  • Vocharu Technology

    Vocharu Technology

  • Data Science Center FMIPA UI

    Data Science Center UI

  • Lembaga Sains Terapan FMIPA UI

    Lembaga Sains Terapan UI

  • Lembaga Psikologi Terapan UI (LPT UI)

    Lembaga Psikologi Terapan UI

  • PT Mitra Datasains Indonesia

    Mitra Datasains Indonesia

  • Vocharu Technology

    Vocharu Technology

  • Data Science Center FMIPA UI

    Data Science Center UI

  • Lembaga Sains Terapan FMIPA UI

    Lembaga Sains Terapan UI

  • Lembaga Psikologi Terapan UI (LPT UI)

    Lembaga Psikologi Terapan UI

// 07. BATASAN OPERASIONAL & ETIKA RISET

Teknologi membantu. Manusia tetap menentukan langkah.

Prinsip etis dan batasan operasional yang menjaga integritas bimbingan pendidikan siswa SMA.

PROTOKOL KEAMANAN & BATASAN SISTEM
5 KLAUSUL RESMI
  • POL-01
    PRIVASI AUDIO

    Pratinjau pada landing page tidak merekam atau mengunggah suara.

  • POL-02
    INTEGRITAS DATA

    Data pratinjau adalah data fiktif.

  • POL-03
    FUNGSI INSTRUMEN

    Voisla membantu proses eksplorasi dan konseling.

  • POL-04
    BATASAN KLAIM

    Hasil bukan diagnosis atau keputusan pendidikan final.

  • POL-05
    COMPLIANCE SEKOLAH

    Integrasi asesmen nyata memerlukan persetujuan dan tinjauan privasi tersendiri.

Pertanyaan yang sering diajukan seputar Voisla.

Voisla adalah platform pemetaan pendidikan yang membantu siswa dan sekolah memahami gaya belajar, kekuatan, pilihan mata pelajaran, serta arah studi melalui analisis suara berbasis AI.

Bantu siswa melangkah dengan arah yang lebih jelas.

Mulai uji coba Voisla untuk melihat bagaimana hasil dapat mendukung layanan BK dan percakapan pendidikan di sekolah.

Konsultasi gratis implementasi uji coba sekolah bersama tim kami via WhatsApp.